Su base giornaliera, i bambini devono svolgere molteplici compiti che potrebbero non gradire o che non hanno voglia di fare in quel momento. Questi possono essere raccogliere i tuoi giocattoli, fare il letto, fare il bagno, completare i compiti scolastici o studiare per un esame.
La mancanza di motivazione può portarli a non agire, a farlo in modo spiacevole o con lamentela e a generare un cattivo ambiente in casa. Ma cosa succede se la chiave sta nell’insegnare ai bambini a motivarsi?
Tieni presente che gli adulti non saranno sempre presenti e i bambini devono imparare a guidare il loro comportamento da soli. Forse, con l’intenzione di far fare i compiti a tuo figlio, hai fatto ricorso all’insistenza, alla minaccia o alle ricompense.
Ma questo non solo non è positivo, ma, a lungo termine, lascia quel piccolo senza strumenti per gestire la propria motivazione. Quindi cosa puoi fare per aiutare? Te lo diciamo noi.
Un primo passo è capire cos’è la motivazione. Possiamo definirlo come il processo psicologico o emotivo che guida un’azione. E lo fa in due modi: dando direzione all’azione e iniettando intensità, forza e perseveranza in essa.
Pensa a tuo figlio quando gioca a un gioco del suo gioco preferito. Non esita, sa cosa vuole e mette tutte le sue risorse in azione per raggiungerlo. E lo fa naturalmente, senza che nessuno debba insistere su di lui, semplicemente per sua stessa convinzione. Sarebbe fantastico se questo grado di motivazione fosse presente in ogni compito quotidiano, ma non è così. Pertanto, analizzeremo la motivazione per vedere di cosa è composto.
Possiamo capire che la motivazione che un bambino sente riguardo a un compito è determinata da due componenti:
Quando uno di questi due parametri (o entrambi) fallisce, la mancanza di motivazione diventa evidente. È in quei momenti in cui il bambino non vuole rispettare l’attività, ma ci possono essere diverse situazioni e motivi:
In breve, è solo quando si identifica il valore dell’attività e ci si sente in grado di completarla che appare la motivazione. Per lo stesso motivo, è questo stato che dobbiamo aiutarlo a propiziare per insegnargli a motivarsi.
Per insegnare ai bambini a motivarsi dobbiamo concentrarci sui due fattori precedenti. Ecco cosa puoi fare al riguardo.
Se il valore percepito dell’attività fallisce, può aiutare il bambino ad aumentarlo nei seguenti modi:
D’altra parte, se ciò che impedisce ai bambini di auto-motivazione è il loro basso concetto di sé, possiamo aiutarli a migliorarlo. Tuttavia, tieni presente che questo non è unico e può variare a seconda dell’attività. Pertanto, il bambino potrebbe sentirsi molto sicuro in matematica, ma non molto abile nella musica. Pertanto, ricorda di analizzare ogni situazione specifica. Nonostante questo, ci sono diversi punti che possono aiutare a migliorare la percezione di te stesso:
Come puoi vedere, tutte le linee guida di cui sopra prevedono l’aiuto di un adulto che inizialmente motiva. Tuttavia, passo dopo passo il bambino sarà in grado di fare propri questi strumenti e imparerà a motivarsi. Attraverso la pratica e la ripetizione, imparerai a prevedere le conseguenze a lungo termine e a non concentrarti sull’immediatezza. Saprai come trovare i tuoi modi per rendere un’attività più divertente e sarai in grado di guidare te stesso quando un compito non viene fuori la prima volta.
Questi apprendimenti, sebbene richiedano pratica e pazienza, sono strategie estremamente preziose, in quanto aiutano i bambini ad essere più indipendenti. Un bambino che sa come regolare le sue emozioni e le sue procedure per aumentare la propria motivazione, è pronto ad affrontare sfide di ogni tipo. E infine, questo è ciò che cerchiamo con l’educazione: autonomia in modo che possano navigare nel mondo senza bisogno che noi siamo sempre con loro.