Nessuno vuole pensarci, ma le emergenze accadono, anche ai nostri figli. Che si tratti di un osso rotto, di lesioni causate da una caduta grave o persino di un attacco, potrebbe esserci un giorno in cui devi chiamare un’ambulanza.
Questo è difficile per qualsiasi genitore, ma può essere particolarmente difficile se tuo figlio ha l’ autismo .
Naturalmente, un bambino con autismo potrebbe non rispondere come farebbe un altro bambino quando lavora con il personale di emergenza.
Se c’è mai bisogno di chiamare il 9-1-1, assicurati di far sapere al supervisore se tuo figlio ha l’autismo.
La buona notizia è che gli ospedali e il loro personale stanno diventando più consapevoli dei bisogni speciali dei bambini con autismo.
“Ogni giorno, in genere abbiamo almeno un bambino con disturbo dello spettro autistico nel nostro pronto soccorso pediatrico “, afferma Jessica Timms, MS, specialista certificata della vita infantile presso il Fairview Hospital. “Dal momento che il nostro ospedale ha un’unità di salute comportamentale, tendiamo a vedere più di questi pazienti”.
Puoi anche aiutare il personale medico a comprendere le esigenze di tuo figlio. Alcuni comportamenti potrebbero necessitare di interpretazione.
Ad esempio, in che modo tuo figlio mostra di soffrire? Canticchia o oscilla avanti e indietro? Informare il personale di emergenza. Risponderà quando gli chiederanno cosa fa male? O se hanno bisogno di controllare le sue vie aeree, sarà instabile? Puoi aiutare a spiegare i comportamenti mentre calmi tuo figlio.
Poiché conosci le particolari sensibilità di tuo figlio, puoi indirizzare il personale medico. Fagli sapere se ha difficoltà a comunicare, se ha certi comportamenti ripetitivi (e cosa significano) o se ha reazioni insolite agli input sensoriali.
In particolare, informa il personale medico se questi sono comuni per tuo figlio:
Se pensi che possa aiutare tuo figlio, puoi chiedere se il personale medico è in grado di spegnere le sirene e le luci lampeggianti.
“Prima di tutto, vuoi offrire quante più informazioni possibili su tuo figlio”, afferma la signora Timms.
“Fai sapere al personale di emergenza se tuo figlio è verbale o non verbale, se ha qualche tic e il modo migliore per avvicinarlo. Fagli sapere quali fissazioni potrebbe avere tuo figlio. Se tuo figlio è fissato sui treni, ad esempio, potresti dire: “Facciamo finta che la nostra ambulanza sia un treno. Guarda, l’autista è il nostro conduttore.’”
Inoltre, ricorda al personale che è meglio dare indicazioni una alla volta, dice la signora Timms.
“I genitori a volte dimenticano che tutti i caregiver non hanno familiarità con un approccio ‘un passo alla volta’, in cui le indicazioni sono semplici e ciascuna spiegata e completata prima di passare alla fase successiva”, afferma.
Ad esempio, potresti consigliare al personale quanto segue: Chiedi loro di dire a tuo figlio: “Prima ti siedi sulla barella”. Quindi, chiedi al bambino di sedersi sulla barella e poi procedi a dare un’altra direzione, e segui quel passaggio, e così via.
“Inoltre, se un genitore ha uno strumento di comunicazione che il bambino utilizza regolarmente ed è in grado di portarlo con sé, dovrebbe sostenere il proprio figlio nell’educare il personale con quale strumento è – e come il bambino lo utilizza per comunicare in modo più efficace “, dice la signora Timms.
Comunicando apertamente con il personale medico, puoi fare molto per ottenere a tuo figlio le migliori cure possibili.