Pietre miliari da tenere d’occhio tra le visite dei bambini sani
Il tuo primogenito è una loquace Cathy che ha parlato con frasi complete di 24 mesi. Il tuo secondo figlio – non così tanto. Il suo vocabolario consiste di grugniti e gemiti piuttosto che di parole.
Tutti i bambini sono diversi, ma questo sembra sbagliato. Dovresti aggiungere “preoccupati per Alice” alla tua lista di attività traboccante?
Parla, cammina e gioca: le pietre miliari dello sviluppo del bambino da cercare
“Lo sviluppo include abilità motorie, abilità linguistiche e abilità sociali”, afferma il pediatra Minh-Y Canh, DO .
“Tuo figlio può cadere in una vasta gamma di ciò che è considerato normale, ma spesso ci sono poche ragioni per preoccuparsi”.
Ecco cosa cercare tra gli appuntamenti del pediatra per sapere se il tuo bambino è sulla buona strada. Tieni presente: queste sono medie, quindi tuo figlio potrebbe essere davanti o dietro l’obiettivo.
Sviluppo del linguaggio
Il pediatra di tuo figlio si aspetta che tuo figlio raggiunga questi traguardi:
- Da 2 a 4 mesi: inizia a sorridere e ridere.
- 6 mesi: inizia a balbettare.
- 12 mesi: inizia ad associare correttamente le parole (ad esempio, “Dov’è la palla” e il bambino può guardare in modo specifico la palla).
- 15 mesi: ha pronunciato le prime parole e di solito ha da 4 a 6 nel suo vocabolario.
- 18 mesi: conosce le parti fondamentali del corpo e sa indicarle (ed eventualmente nominarle).
- 24 mesi: parla almeno 50 parole e alcune frasi di due parole.
Se tuo figlio ha un ritardo nel parlare:
Il ritardo non è necessariamente evolutivo: “L’udito compromesso può causare un ritardo del linguaggio, quindi vorremmo valutare le capacità del linguaggio e dell’udito”, afferma il dott. Canh.
Il linguaggio ritardato può provocare scoppi d’ira o problemi comportamentali perché i bambini hanno difficoltà a comunicare i loro bisogni. Il dottor Canh dice che la logopedia può fare una grande differenza per questi bambini.
Sviluppo sociale
Il pediatra di tuo figlio si aspetta che tuo figlio raggiunga questi traguardi:
- Prima dei 2 mesi: Può iniziare a sorridere.
- Da 2 a 4 mesi: inizia a ridere.
- 6 mesi: Potrebbero sorridersi allo specchio.
- 9 mesi: potrebbe mostrare segni di ansia da estraneo.
- 12 mesi: indica le cose che desidera.
- Da 18 a 24 mesi: Stabilisce un contatto visivo e gioca con un altro bambino senza interagire (gioco parallelo).
- 24 mesi e oltre: gioca con altri bambini e condivide (a volte).
Se tuo figlio ha un ritardo sociale:
Guarda il quadro generale. Il Dr. Canh esorta i genitori, gli assistenti diurni e gli insegnanti della scuola materna a guardare il bambino in modo olistico: “Se un bambino è stato tenuto a casa e non ha avuto molta esposizione agli altri bambini, potrebbe non interagire molto quando entra all’asilo o all’asilo ,” lei dice. “Non mancano di abilità sociali, semplicemente non hanno imparato a interagire con i bambini. Oppure potrebbero avere un po’ di ansia che dovranno superare”.
In alcuni casi, un bambino non socializza bene all’asilo o all’asilo perché ha un linguaggio ritardato e non può comunicare in modo efficace. Ancora una volta, la logopedia può venire in soccorso. ” La logopedia è molto utile per aiutare i bambini a sviluppare abilità sociali”, afferma il dott. Canh.
Sviluppo delle capacità motorie
Il pediatra di tuo figlio si aspetta che tuo figlio raggiunga questi traguardi:
- 6 mesi: inizia a rotolare e sedersi con un supporto.
- 9 mesi: si siede senza assistenza e inizia a correre, raggiungere o gattonare.
- 15 mesi: passeggiate (tieni presente che alcuni bambini piccoli non hanno ritardi nello sviluppo ma non hanno abbastanza opportunità di esercitare le loro abilità perché la nonna li porta in giro tutto il giorno).
Se tuo figlio ha un ritardo delle capacità motorie:
Il pediatra di tuo figlio ti darà consigli per migliorare lo sviluppo motorio, ad esempio incoraggiare la nonna a lasciare che tuo figlio esplori di più gattonando e stando seduto. Il tuo bambino potrebbe anche ricevere un rinvio a un terapista occupazionale o fisico per lavorare sulle abilità motorie fini (tenere un cucchiaio) o sulle abilità motorie grossolane (camminare).
L’intervento precoce contrasta i ritardi nello sviluppo
“ L’intervento precoce e la pratica fanno una notevole differenza nell’aiutare i bambini a raggiungere traguardi futuri. Se necessario, possiamo anche indirizzarti a un pediatra evolutivo-comportamentale per una valutazione approfondita”.
Quando i bambini sono piccoli, il loro cervello è flessibile in modo che possano imparare molto, molto rapidamente. I pediatri vogliono stare al passo con la preoccupazione piuttosto che affrontare qualcosa in un secondo momento, quando è più difficile recuperare il ritardo.
“Durante la tua visita al pozzo, il medico di tuo figlio offrirà una guida preventiva, il che significa che ti faremo sapere cosa cercare tra ora e il prossimo appuntamento”, afferma il dott. Canh. “Se qualcosa ti preoccupa prima della tua prossima visita, contatta il tuo pediatra. Vogliamo ascoltare le vostre preoccupazioni e parlare con voi per fare un piano”.
