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I molti modi in cui la quarantena può avere un impatto sul tuo bambino con autismo

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I bambini di tutto il mondo sono attualmente coinvolti in situazioni di “isolamento” nelle loro comunità. Come puoi aiutare tuo figlio con disturbo dello spettro autistico e altri ad affrontare queste situazioni in modo più efficace?

Comunicazione elettronica

Non tutti gli studenti con autismo hanno accesso alla tecnologia a casa. Come genitore, dovresti contattare il preside della scuola di tuo figlio o il direttore dell’istruzione speciale per discutere se questo è un problema per la tua famiglia. Alcune scuole hanno compiuto il passo in più per garantire che gli iPad siano stati distribuiti a questi studenti. Tuttavia, anche con gli iPad, alcune di queste stesse famiglie non hanno ancora accesso ai servizi Internet. Alcuni distretti scolastici hanno stabilito “punti caldi” nelle loro comunità come mezzo per gli studenti per ottenere il servizio Internet.

Queste situazioni uniche hanno creato molte sfide per gli studenti con autismo mentre lottano per accedere alla loro istruzione ogni giorno. Alcune case hanno solo una forma di comunicazione elettronica disponibile e più persone nella famiglia potrebbero aver bisogno di accedervi contemporaneamente. Mantenere la comunicazione con l’insegnante di tuo figlio e spiegare la situazione consentirà a tutti di essere consapevoli della tua lotta. I genitori potrebbero prendere in considerazione l’uso di storie sociali per i loro figli con autismo, come quella inclusa di seguito.

Nuove routine

Gli studenti con autismo potrebbero attualmente avere difficoltà a sviluppare un senso delle loro nuove routine. Tuo figlio potrebbe essersi abituato alle routine quotidiane che si verificano a scuola ea casa. Tuttavia, poiché le routine erano in ambienti diversi, tuo figlio potrebbe essersi abituato a vederle come completamente “separate”. Ora, a causa dello stato di blocco, le routine sono diventate “combinate” per il bambino all’interno delle proprie case. Il cambiamento di queste routine può causare stress ai bambini con autismo o aumentare i loro comportamenti mentre lottano per adattarsi al loro nuovo senso di normalità.

Nuove regole

Sono emerse nuove regole su ciò che è considerato appropriato e inappropriato in termini di interazione con gli insegnanti. A scuola, questi studenti non prenderebbero mai in considerazione l’idea di mangiare durante una lezione, indossare un cappello o lasciare la stanza senza il permesso di andare in bagno. Il tuo bambino con autismo potrebbe avere difficoltà con un istruttore che tenta di far rispettare le regole della scuola nella sua casa. Rivedere queste regole con tuo figlio per l’interazione online dell’insegnante può aiutare a evitare situazioni non necessarie durante questo periodo di quarantena.

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Perdita di interazione sociale

Il tuo bambino con autismo potrebbe lottare quotidianamente con l’isolamento che potrebbe verificarsi all’interno della sua stessa casa. I bambini perdono la loro interazione con i loro amici, così come il loro coinvolgimento negli sport del doposcuola e nei programmi musicali.

Gli studenti più grandi con autismo che si aspettano di laurearsi durante l’anno scolastico in corso potrebbero essere in lutto per la perdita o il ritardo dei balli di fine anno e delle cerimonie di laurea. Assistere tuo figlio con autismo con riunioni Zoom con i suoi compagni di classe o organizzare una festa di laurea per i parenti stretti all’interno della casa può aiutare ad affrontare un certo isolamento sociale.

Nuovi sintomi

I bambini con autismo possono anche affrontare nuove situazioni nelle loro vite. Alcuni hanno a che fare con l’eccesso di cibo a causa della noia o del facile accesso al cibo nelle loro case. Alcuni bambini con autismo hanno riferito di una mancanza di energia e di dormire più del solito. Come gli adulti, i bambini con autismo potrebbero affermare che è diventato facile per loro perdere di vista il giorno della settimana. Tenere i bambini con autismo a casa con regolarità può aiutare ad alleviare alcuni di questi problemi.

Monitoraggio della sicurezza dei bambini

Non tutte le case sono sicure per i bambini. Un paio di occhi in più che accedono alla situazione dei bambini con autismo, sotto forma di un insegnante di classe, ha aiutato molti bambini a rimanere “al sicuro”. Alcuni di questi bambini con autismo si trovano ora in situazioni vulnerabili e possono diventare nervosi senza il supporto extra che ricevevano a scuola. Questi bambini con autismo possono essere amici o compagni di classe con tuo figlio. Quando tuo figlio interagisce con loro online, potresti notare preoccupazioni che non hai notato in passato.

Alcuni studenti potrebbero non ricevere la stessa alimentazione o i pasti che hanno consumato mentre frequentavano la scuola. La condivisione di qualsiasi risorsa locale con i genitori di questi bambini potrebbe aiutare queste famiglie. Se noti una seria preoccupazione per un altro bambino con autismo attraverso il tuo bambino che interagisce virtualmente con lui, devi ricordare che sei un giornalista autorizzato. Se ritieni che una famiglia abbia bisogno di ulteriore supporto durante la quarantena o che la sicurezza del bambino sia a rischio, allora devi fare una segnalazione alle necessarie agenzie di protezione dei minori.

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Affaticamento degli occhi

Molti bambini con autismo stanno ora affermando di soffrire di affaticamento degli occhi. Questo potrebbe essere nuovo per loro in quanto potrebbero non aver fissato lo schermo di un computer per ore ogni giorno mentre erano a scuola. Dovrai affrontare frequenti mal di testa e affaticamento degli occhi. Potrebbe essere necessario inserire nella giornata interruzioni frequenti dalla comunicazione elettronica.

Servizi correlati

Alcuni bambini con autismo possono richiedere i servizi diretti della terapia del linguaggio, fisica o occupazionale. Sebbene sia ancora possibile accedere a questi servizi tramite mezzi elettronici, ai bambini potrebbe mancare l’interazione diretta che hanno avuto con i loro terapisti e la motivazione che forniscono. Come genitori, sarà importante mantenere i contatti con questi professionisti per imparare come assistere il proprio bambino con autismo con i suoi bisogni di linguaggio e con quelli di terapia fisica o occupazionale.

Un posto tranquillo dove lavorare

Alcuni bambini con autismo hanno sottolineato di non poter accedere a un posto tranquillo nella loro casa in cui svolgere lavori scolastici. Si preoccupano di essere in grado di concentrarsi mentre sono online con il loro insegnante a causa di questa mancanza di un posto tranquillo. Prova a creare un’area “tranquilla” all’interno della tua casa durante questo periodo di quarantena per il tuo bambino con autismo per interagire con il suo insegnante e terapisti.

Appuntamenti medici

I bambini con autismo che necessitano di farmaci potrebbero non essere in grado di andare a vedere i loro medici durante l’arresto. Alcuni bambini che hanno ricevuto consulenza extra scolastica da agenzie locali o terapia ABA ( Applied Behavior Analysis ) sono stati accolti con “porte chiuse”. Sapere che queste risorse potrebbero non essere disponibili per un lungo periodo sta causando stress e depressione in alcuni bambini.

Come genitore, sarà fondamentale ascoltare attentamente le preoccupazioni di tuo figlio con autismo. Rassicuralo che una volta tolta la quarantena, potrà rivedere i suoi consulenti e medici.

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Stress in casa

Molti bambini con autismo stanno vivendo un nuovo livello di “stress” all’interno delle proprie case. Un genitore potrebbe attualmente subire una perdita di occupazione, le bollette si stanno accumulando e lo stress tra i membri della famiglia sta diventando più evidente per loro. Anche i costi aggiuntivi associati alla carta per stampanti e cartucce d’inchiostro hanno causato stress ad alcune famiglie. I genitori possono anche provare l’ansia di affrontare la loro normale routine quotidiana mentre assistono i loro figli con la loro educazione durante il giorno.

I bambini con autismo che assistono a tale stress nelle loro case possono diventare preoccupati o stressati e iniziare a comportarsi in modo inappropriato. I genitori dovrebbero cercare di mantenere le “conversazioni degli adulti” separate dalle conversazioni che stanno avendo con i loro figli. Anche se questo è un momento difficile per tutti e i genitori si stanno destreggiando tra molte nuove responsabilità, tieni presente che la tua casa è ancora una “casa” e non una “scuola”. Siete ancora “genitori” e non insegnanti, consulenti o terapisti a tempo pieno. Congratulati con te stesso per essere un grande “genitore” e per amare tuo figlio.

 Lockdown Social Story

I miei genitori mi hanno spiegato che la mia scuola ora è chiusa e che siamo chiusi a chiave a casa.

Lockdown significa che resterò a casa mia con la mia famiglia.

Mi mancherà vedere i miei amici e l’insegnante, ma posso vederli su Zoom.

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A volte, i miei occhi mi danno fastidio quando guardo lo schermo del mio computer. Quando questo accadrà, farò una pausa.Non mangerò sempre quando faccio una pausa.

A volte, potrei fare esercizio per rimanere in salute.

Quando svolgo i compiti, lavorerò in un posto tranquillo a casa.

Se sono stressato per i miei compiti, posso fare un’altra pausa e ascoltare un po ‘di musica.

Mi manca andare a fare la spesa, ma posso aiutare la mamma a ordinarli online.

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Quando ho una pausa, posso aiutare i miei genitori a cucinare pasti divertenti.

Quando è ora di tornare a scuola, posso raccontare ai miei amici e insegnanti tutte le cose divertenti che ho fatto con la mia famiglia a casa.

Se hai trovato utile questo articolo, considera di condividerlo sui social media o di collegarlo ad esso dal tuo sito web per aiutare altri genitori. Potresti anche voler controllare le nostre altre risorse sulle strategie di coping per l’autismo e COVID-19.

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