Gestione di crisi, capricci e aggressività dell’autismo

Per un estraneo, un bambino con autismo che ha un crollo potrebbe sembrare un bambino che ha un capriccio, ma le circostanze sono spesso più complesse di quanto sembri. Coloro che si sono presi cura di un bambino con disturbo dello spettro autistico (ASD) sapranno che un crollo viene gestito in modo diverso e con una profonda conoscenza della personalità del bambino.

Cos’è un crollo dell’autismo?

Un crollo è definito come un’intensa reazione al travolgimento sensoriale. Quando un bambino con autismo è sopraffatto, non conosce altro modo per esprimerlo se non con un crollo. Ciò potrebbe comportare esplosioni verbali emotive come urla e pianti o reazioni fisiche come calci, morsi o colpi.

Meltdown vs collera d’ira

Sebbene possano sembrare simili, i crolli sono diversi dagli scoppi d’ira . Un capriccio è di solito il metodo di un bambino per ottenere ciò che vuole. Un crollo, tuttavia, non ha scopo ed è al di fuori del controllo di un bambino.

Per essere più precisi, uno scoppio d’ira si verifica quando un bambino è:

• Frustrato per non aver ottenuto ciò che vuole
• Non è in grado di fare ciò che vuole
• Non in grado di comunicare correttamente

Un bambino potrebbe smettere di fare i capricci dopo le seguenti risposte:

• Essere confortati da un genitore o da una persona che si prende cura di lui
• Ricevere ciò che vuole (sebbene non sia una strategia ideale)
• Essere ignorato e arrendersi da solo

I giovani che fanno i capricci sono consapevoli e hanno il controllo delle loro azioni e possono regolare il livello dei loro capricci in base alla risposta che ricevono da un genitore o da un adulto. Qui possiamo usare strategie comportamentali per gestire gli scoppi d’ira.

I crolli hanno cause completamente diverse. Poiché sono innescati da un sovraccarico sensoriale, un bambino nello spettro che ha un crollo può avere alcune caratteristiche distintive.

I sintomi di meltdown autistico possono:

• Inizia con i segni pre-meltdown chiamati “brontolii” che possono essere comportamenti verbali o fisici che segnalano un crollo imminente
• Sii preceduto dallo stimming
• Essere causato da un’eccessiva stimolazione o da un input sensoriale indesiderato
• Non essere limitato ai bambini piccoli e può accadere anche a adolescenti e adulti
• Succede con o senza un pubblico
• Durano più a lungo dei capricci

Una volta che puoi capire la differenza tra uno scoppio d’ira e un crollo, puoi applicare le strategie giuste per affrontare la situazione.

Differenza tra crisi, scoppi d’ira e aggressività?

L’aggressività nei bambini con ASD si riferisce a comportamenti violenti che possono includere calci, colpi, lancio di oggetti, pugni e morsi. Il comportamento aggressivo può essere diretto agli altri oa se stessi. Sia un crollo che uno scoppio d’ira possono comportare l’aggressività.

Al di fuori del sovraccarico sensoriale che porta a un crollo, ci sono altri motivi per cui un bambino con autismo usa l’aggressività. Alcuni bambini diventano violenti quando gli viene portato via un oggetto di conforto o quando sono costretti a fare qualcosa che non vogliono fare.

L’obiettivo principale della gestione dell’aggressività è garantire la sicurezza del bambino e di coloro che lo circondano. Alcune strategie consistono nel rimuovere la causa dell’aggressività, fornire giocattoli e / o attività calmanti e dare a tuo figlio uno spazio sicuro dove può calmarsi.

Come affrontare i capricci

Affrontare uno scoppio d’ira è diverso dall’affrontare un crollo. I bambini fanno i capricci perché vogliono qualcosa. Ciò non significa, tuttavia, che dovresti sempre cedere a ogni richiesta dietro uno scoppio d’ira.

Mantieni la calma

È facile arrabbiarsi quando tuo figlio fa i capricci, ma cerca di mantenerti calmo prima di affrontare il comportamento di tuo figlio.

Non arrenderti

Il modo più veloce per fermare i capricci è dare al bambino ciò che vuole. Anche se puoi farlo in occasioni specifiche in cui non puoi permetterti di affrontare un capriccio, non è una grande strategia a lungo termine. Tuo figlio imparerà che ha bisogno di fare i capricci per ottenere ciò che vuole.

Riconosci le emozioni di tuo figlio

Invece di dire a tuo figlio di “smettere di piangere”, puoi fargli sapere che comprendi i suoi sentimenti. Puoi convalidare i sentimenti senza cedere. Ad esempio, dicendo qualcosa del tipo: “So che sei arrabbiato perché non puoi avere quel giocattolo, ma non possiamo comprarlo in questo momento. Forse la prossima volta.” Questo fa sapere a tuo figlio che ti senti male che lui / lei si sente male, ma non c’è niente che puoi fare, per ora.

Come affrontare un crollo?

Poiché non esistono due bambini con ASD uguali, non esiste una strategia valida per tutti su come gestire i crolli. Non tutte le strategie di fusione sono garantite per funzionare su ogni bambino nello spettro. Tuttavia, ci sono alcune tecniche generali che possono essere personalizzate in base al comportamento e alla personalità di tuo figlio.

Il modo migliore per evitare che tuo figlio abbia un crollo è prevedere ed evitare i trigger. Questo può significare evitare la folla, stabilire una routine prestabilita e pianificare in anticipo.

Tuttavia, quando si sta già verificando un crollo, puoi provare il seguente approccio:

• Lascia la stanza o il luogo per aiutare tuo figlio a calmarsi
• Usa dispositivi calmanti come un giocattolo nervoso, cuffie con cancellazione del rumore o un giubbotto ponderato
• Scegli un buon momento in cui tuo figlio è ricettivo all’apprendimento e insegna esercizi di respirazione, meditazione e conteggio da uno a dieci
• Prevenire lesioni a tuo figlio o ad altri durante un crollo stando in un luogo sicuro
• Mantieni la calma poiché tuo figlio può sentire la tua frustrazione e peggiorare il crollo
• Mantieni il tuo viso e la tua voce neutri e sii a distanza di un braccio nel caso in cui il bambino allunghi la mano
• Non si può ragionare sui bambini che sono in crisi, quindi non fare affidamento sulla logica

Come prevenire i crolli?

Per i genitori, affrontare le crisi di ASD può essere estenuante. Prevenirli può essere una strategia migliore che cercare di rispondere ad essi.

A volte puoi utilizzare le informazioni che conosci sul bambino per evitare trigger comuni:

• Conoscere le sensibilità sensoriali del bambino come rumori forti, luci intense o odori forti
• Conoscere la routine quotidiana come leggere una storia prima di coricarsi, mangiare un determinato cibo a colazione
• Conoscere le cose / luoghi preferiti del bambino come un giocattolo di dinosauro, una coperta preferita , un negozio / negozio specifico

Una volta che hai queste informazioni, sarà più facile identificare i trigger di fusione ed evitarli il più possibile.

Ad esempio, se a tuo figlio non piace un input sensoriale specifico come le luci intense, ma ti trovi in ​​un luogo pubblico dove ci sono luci intense, prova a reindirizzare tuo figlio per evitare quest’area.

Potrebbe essere necessario improvvisare se non puoi evitare un trigger di fusione. Se devi saltare la colazione perché devi partire presto per un viaggio, prepara la colazione del bambino in modo che possa ancora mangiarla durante il viaggio.

Evitare un crollo potrebbe non essere sempre possibile, ma qui ci sono alcuni modi per cercare di prevenirli:

• Informa e prepara tuo figlio a qualsiasi cambiamento nella routine
• Riconosci le emozioni di tuo figlio e rimani di supporto
• Distogli l’attenzione del bambino con oggetti e giocattoli che gli piacciono (un kit per il collasso dell’autismo)
• Insegna a tuo figlio a comunicare quando è arrabbiato
• Offrire alternative a qualcosa che non è possibile (e che il bambino vuole) per fargli sentire come se avesse un certo controllo della situazione
• Controllare e risolvere qualsiasi disagio fisico (fame, malattia, freddo)
• Osserva tuo figlio da vicino per identificare un “rombo” di fusione in modo da avere il tempo di cercare di prevenire il crollo
• Impara dai crolli precedenti e modifica la tua strategia secondo necessità

Come usare un kit per la fusione dell’autismo

Un kit per la fusione o un kit per la calma è un set personalizzato di oggetti ( giocattoli , dispositivi calmanti, elementi sensoriali) che aiutano a prevenire o ridurre il crollo di un bambino.

Per creare il tuo kit di fusione, devi porsi le seguenti domande:

Che tipo di giocattoli / attività piace fare a mio figlio?
Questo articolo può aiutare a fermare o ridurre un crollo?
Questo articolo ha la consistenza / forma / colore che piace a mio figlio?

Sulla base delle risposte alle tue domande, ecco alcuni articoli che possono essere inclusi nel kit di tuo figlio:

• Giocattoli agitarsi
• Oggetti sensoriali (sabbia cinetica, mastice da gioco, melma, palla antistress)
• Occhiali da sole
• Cuffie con cancellazione del rumore
• Musica preferita
• Bolle
• Giubbotto zavorrato
• Roba ponderata
• Giocattolo preferito
• Puzzle
• Strumento musicale (fischietto, armonica)

Nota che dare questo kit a tuo figlio è l’ideale per prevenire un crollo. Potrebbe non funzionare se il bambino è già nel mezzo di un crollo.

Crolli a scuola

I bambini in età scolare nello spettro sono inclini ai crolli, poiché una scuola può essere un luogo con molti fattori scatenanti.

Anche se potrebbero riprendersi da un crollo quando lui / lei è con un genitore o un caregiver, potrebbe non essere lo stesso quando lui / lei è a scuola. L’insegnante di tuo figlio assumerà il tuo ruolo quando si verifica un crollo.

Devi parlare con il loro insegnante e concordare le strategie da usare se e quando tuo figlio ha un crollo. Condividete il più possibile in modo che l’insegnante comprenda appieno i fattori scatenanti di vostro figlio e il modo in cui risponde ad approcci specifici.

Alcune strategie aggiuntive per aiutare a far fronte alle crisi scolastiche sono:

• Coordinarsi con il personale scolastico per creare una strategia di crisi per tuo figlio
• Metti un kit per la fusione nella sua cartella
• Chiedi all’insegnante di assegnare un posto tranquillo dove tuo figlio possa calmarsi e gestire un crollo
• Parla con tuo figlio prima della scuola e spiega cosa farà per quel giorno (puoi ottenere queste informazioni dall’insegnante)

Crolli della buonanotte

Quando un bambino con autismo ha sperimentato un’eccessiva stimolazione durante il giorno, potrebbe sperimentare un crollo proprio prima della fine della giornata.

Alcune strategie per prevenire i crolli durante l’ora di andare a dormire includono:

• Fornisci una camera da letto tranquilla per incoraggiare il sonno
• Evita caffeina e zucchero prima di andare a dormire
• Stabilisci una routine per andare a dormire
• Dillo a tuo figlio quando è quasi ora di andare a letto
• Usa ausili per dormire come giocattoli pesanti, coperte o speciali lampade a LED
• Evita le attività che tuo figlio trova difficile interrompere (giocare ai videogiochi, guardare la TV)

Queste tecniche potrebbero non funzionare sempre, ma possono preparare il terreno per una notte di successo e senza crisi per il tuo bambino.

Farmaci di fusione

Mentre la maggior parte dei crolli può essere gestita senza farmaci, alcuni casi di aggressività e violenti crolli potrebbero richiedere ulteriore aiuto. Consulta il medico di tuo figlio quando prendi in considerazione i farmaci.

Alcuni farmaci antipsicotici come Risperdal (risperidone) e Abilify (aripiprazolo) si sono rivelati efficaci nel trattamento dell’aggressività e dell’irritabilità nei bambini con autismo. Entrambi questi farmaci sono approvati dalla FDA. Risperdal può essere somministrato a bambini di età inferiore a cinque anni e Abilify a bambini di età pari o superiore a sei anni. Altri genitori hanno avuto successo nell’usare l’ olio di CBD per l’autismo .

Conclusione

Meltdown, capricci e aggressività possono tutti far parte della crescita di un figlio nello spettro. Sebbene a volte possano essere difficili da gestire, avere le giuste strategie può migliorare significativamente la sua capacità di regolare le emozioni in futuro. Come genitore, conosci meglio tuo figlio e dovresti, quindi, continuare a cercare i modi più efficaci e sicuri per aiutare tuo figlio durante un collasso o uno scoppio d’ira.