I genitori di un bambino con bisogni speciali devono imparare a navigare in modo efficace nel labirinto delle leggi sull’educazione speciale e andare a battere per i loro figli. In poche parole, questo significa che devono imparare a essere sostenitori.
1. Impara tutto ciò che puoi sui bisogni speciali di tuo figlio
L’informazione è potere ei genitori devono iniziare dai fatti sui bisogni speciali dei loro figli . Cerca di tenerne fuori l’emozione; i genitori devono avere conoscenze basate sui fatti da medici, specialisti, esperti di educazione speciale, genitori di bambini con bisogni speciali simili, avvocati, insegnanti e chiunque altro possa fornire informazioni.
2. Fai molte domande e ascolta le risposte
Diventa come un giornalista: fai domande come “chi, cosa, dove, quando, perché e quando” e poi ascolta attentamente le risposte che ricevi.
Cerca domande pertinenti e quindi documenta le risposte invece di affidarti semplicemente alla tua memoria.
Impara come porre domande al meglio e non sembrare antagonista o difensivo per ottenere le migliori risposte aperte e oneste.
3. Diventa uno pseudo-avvocato in diritto dell’educazione speciale
I genitori di bambini con un’istruzione speciale non hanno davvero bisogno di diventare avvocati; tuttavia, è bene diventare estremamente informati sulla legge sull’istruzione speciale. Scopri i dettagli alla base della legge federale che ha effettivamente creato l’istruzione speciale, ora nota come
4. Evita sempre il gioco della colpa
Una relazione contraddittoria tra genitori e insegnanti in genere non è mai nel migliore interesse del bambino. A volte è facile cadere nella trappola di incolpare gli altri o addirittura puntare il dito contro la burocrazia per delusioni o una situazione particolare. Ma la colpa in genere non si traduce in qualcosa di più che cattivi sentimenti e una situazione malvagia. Invece, evita la colpa e prova l’approccio opposto. Mantieni la calma, conosci i fatti e difendi il fatto di soddisfare le esigenze specifiche di tuo figlio.
5. Sii un risolutore di problemi, non un creatore di problemi
Lavorare insieme per risolvere i problemi con l’insegnante di un bambino o il fornitore di servizi di assistenza all’infanzia in genere ottiene risultati migliori rispetto a diventare un creatore di problemi. Proporre soluzioni o creare un possibile piano che funzioni meglio per figlio-genitore-fornitore / insegnante. Sii di mentalità aperta e ascolta le soluzioni proposte anche dal lato educativo.
6. Pensa a lungo termine e diventa un futurista
I genitori non solo hanno la responsabilità di pianificare l’istruzione e le esigenze dei loro figli oggi; devono anche affrontare il difficile compito di pensare a lungo termine.
In altre parole, i genitori devono essere futuristi attivi nell’impostare la vita di successo dei loro figli lungo la strada.
7. Diventa un Master Planner
I genitori in genere hanno obiettivi per i loro figli e le famiglie di studenti di educazione speciale, in particolare, dovrebbero stabilire obiettivi insieme a una strategia per ottenerli.
8. Conosci davvero il tuo fornitore di assistenza all’infanzia o insegnante
Non dare per scontato che i fornitori di servizi per l’infanzia o gli insegnanti non vogliano soddisfare le esigenze specifiche di tuo figlio e fornire vantaggi educativi . La maggior parte lo fa. Tuttavia, un’ampia gamma di bisogni combinati con risorse limitate crea spesso il potenziale di conflitto tra ciò che ragionevolmente può essere fornito e i genitori che desiderano ciò che credono sia “il meglio” per i loro figli. I genitori e gli operatori / insegnanti dovrebbero fare tutto il possibile per stabilire un approccio di apprendimento positivo e basato sul partenariato e fare squadra insieme.
