La sindrome di Down può rendere difficile per un bambino articolare le proprie parole e può influire sulla sua capacità di ascoltare e capire.
L’intervento precoce del linguaggio tramite la terapia del linguaggio e del linguaggio può fare la differenza che cambia la vita.
Cos’è la sindrome di Down?
La sindrome di Down, chiamata anche trisomia 21, si verifica quando un bambino nasce con una copia in più del cromosoma 21.
Esistono tre tipi di sindrome di Down :
- Trisomia completa 21
- Trisomia a mosaico 21
- Trisomia di traslocazione 21
Differenze evolutive simili esistono a vari livelli tra i tre tipi.
Le persone neurotipiche nascono con due copie di ciascuno dei 23 cromosomi, dopo aver ricevuto una copia da ciascun genitore. Pertanto, ogni cellula del corpo umano neurotipico contiene 46 cromosomi, ad eccezione degli spermatozoi e degli ovociti.
Con la sindrome di Down, è presente un cromosoma in più o parte di un cromosoma.
I cromosomi sono come un codice che controlla il modo in cui una persona cresce e si sviluppa. Avere un cromosoma in più altera il modo in cui un bambino cresce e impara.
Come la sindrome di Down influisce sulla parola e sul linguaggio
Poiché le persone con sindrome di Down nascono con un codice DNA leggermente diverso, si sviluppano in un modo unico. Alcune di queste differenze possono influire sulla parola e sul linguaggio. 1 Ad esempio:
- Il tono muscolare del viso basso può rendere difficile l’articolazione.
- Una lingua relativamente grande per le dimensioni della bocca può rendere più difficile la formazione dei suoni.
- Frequenti infezioni alle orecchie possono impedire l’udito a causa della presenza di liquido nelle orecchie.
- Le capacità di apprendimento più lente possono respingere le tappe dello sviluppo, comprese le tappe fondamentali del linguaggio.
Queste differenze fanno sì che il linguaggio ricettivo (ciò che il bambino capisce) sia più forte del linguaggio espressivo (ciò che dice il bambino). Esistono diversi trattamenti preventivi e proattivi che possono essere eseguiti nella fase iniziale per contribuire a colmare questa lacuna.
Con un supporto adeguato, i bambini con sindrome di Down possono comunicare meglio i loro bisogni e provare meno ansia e maggiore fiducia.
Terapia alimentare
I bambini con sindrome di Down hanno spesso differenze anatomiche e fisiologiche nella regione della bocca e della gola che influenzano l’alimentazione, la deglutizione e le capacità motorie orali. 2