Abilità sociali dell’autismo: come migliorare l’interazione sociale

Cosa sono le abilità sociali?

Le abilità sociali si riferiscono alla capacità di un bambino di comunicare con gli altri in un modo accettabile e appropriato per le situazioni sociali. Quando un bambino ha abilità sociali, può stringere amicizie e può portare una semplice conversazione.

Abilità sociali e autismo

È un’idea sbagliata comune che i bambini con autismo non facciano amicizia perché sono antisociali. Questo non è il caso. I bambini con autismo vogliono fare amicizia e parlare con gli altri, ma non sempre sanno come farlo correttamente. Spesso lottano per essere in grado di mantenere il contatto visivo e comprendere l’interazione sociale.

Quando qualcuno dice che un bambino non ha abilità sociali, significa che non mostra il comportamento previsto nei confronti degli altri bambini, rendendo più difficile fare amicizia.

Ad esempio, un bambino autistico potrebbe prendere il giocattolo di un altro bambino senza chiedere il permesso. Questo è visto come un comportamento negativo dalla maggior parte delle persone, ma un bambino con autismo potrebbe non capire.

Quali abilità sociali sono influenzate dall’autismo?

Insegnare a un bambino con autismo abilità sociali a volte può essere una sfida. Ciò è principalmente dovuto al fatto che uno dei sintomi chiave del disturbo dello spettro autistico (ASD) è la mancanza o il ritardo nelle capacità sociali e di comunicazione.

I sintomi che influenzano le abilità sociali di un bambino sono:

• Ritardi nello sviluppo del linguaggio
• Incapacità di leggere segnali non verbali
• Mancata comprensione dei sentimenti degli altri
• Difficoltà a capire le battute, il sarcasmo o le prese in giro
• Incapace di portare avanti una conversazione
• Ripete più e più volte parole e frasi (ecolalia)
• Fornisce risposte non correlate alle domande

Guardando questi sintomi, è comprensibile come un bambino con autismo possa avere difficoltà a interagire con gli altri. Questo è il motivo per cui potrebbe non fare amicizia facilmente a scuola. A casa, giocare con i suoi fratelli può sembrare quasi impossibile.

Di quali abilità sociali ha bisogno un bambino con autismo?

I bambini con autismo hanno bisogno dello stesso livello di abilità sociali dei loro coetanei neurotipici. Le abilità sociali sono importanti per un bambino per sviluppare fiducia, formare amicizie e andare d’accordo con le persone che lo circondano.
L’autore e sostenitore dell’autismo Temple Grandin, a cui è stato diagnosticato l’autismo da bambino, crede fermamente che ai bambini dovrebbero essere insegnate abilità sociali per aiutarli a diventare più indipendenti.

In un’intervista su Autism Parenting Magazine, Grandin spiega che troppo tempo da solo per un bambino nello spettro non è consigliabile. “Avevo la tendenza a diventare un recluso nella mia stanza e questo non era permesso. Se volevo giocare fuori per ore a sperimentare sui miei progetti di aquiloni, allora andava bene. Non mi è stato permesso di stare nella mia stanza “, ha detto.

Secondo Grandin, le abilità sociali non sono importanti solo per costruire relazioni, ma per sviluppare abilità di vita di cui i bambini hanno bisogno da adulti. “Hanno bisogno di sapere come presentarsi in tempo, imparare la disciplina e la responsabilità”, ha detto.

A livello sociale, un bambino con autismo dovrebbe imparare a:

• Gioca con gli altri (condividere, fare a turno, fingere di giocare)
• Parla con gli altri
• Gestisci le emozioni
• Risolvere problemi

Una volta identificate queste abilità di base, è più facile elaborare un piano per migliorare le abilità sociali di un bambino.

Come migliorare le abilità sociali di tuo figlio

Nel corso degli anni, scienziati e ricercatori hanno studiato diversi metodi per migliorare le abilità sociali per i bambini con autismo.

La ricerca sugli interventi sulle abilità sociali nei bambini con autismo è progredita nell’ultimo decennio. Una revisione della formazione in gruppo sulle abilità sociali per bambini in età scolare nello spettro dal 1985 al 2006 ha mostrato che i dati sono troppo piccoli per essere conclusivi, ma sono stati identificati metodi di ricerca ideali.

Oggi, i genitori e gli operatori sanitari hanno accesso a nuovi trattamenti che hanno dimostrato di dare ai bambini con autismo la capacità di interagire in situazioni sociali.

Terapia delle abilità sociali per l’autismo

Per insegnare a un bambino con autismo le abilità sociali, i genitori possono chiedere aiuto ai terapisti delle abilità sociali. Questi esperti provengono da background diversi ma condividono le stesse conoscenze e competenze necessarie per aiutare le persone con autismo a sviluppare abilità sociali.

La terapia delle abilità sociali si basa principalmente su un concetto chiamato Pensiero sociale. Michelle Garcia Winner , patologa del linguaggio del linguaggio, ha coniato la frase “pensiero sociale” e l’ha trasformata in una strategia per migliorare le abilità sociali delle persone nello spettro.

I terapisti utilizzano diverse strategie di insegnamento per gli studenti per far fronte a situazioni sociali comuni. Ciò includerebbe insegnare a un bambino con autismo a giocare, parlare, condividere e lavorare con altri bambini della sua età. Alcune sessioni sono condotte anche in un contesto di gruppo per incoraggiare i bambini a mettere in pratica ciò che hanno imparato.

La maggior parte delle scuole con programmi di autismo dispone di formazione sulle abilità sociali. Puoi visitare l’Autism Society of America per verificare la presenza di terapisti di abilità sociali nella tua zona.

Strategie per insegnare e sviluppare abilità sociali

Le sessioni di terapia e gli interventi di esperti possono migliorare le abilità sociali dei bambini con autismo. Ma è altrettanto importante che i genitori e gli operatori sanitari rafforzino la formazione sulle abilità sociali a casa per ottenere risultati ottimali.

Ecco alcune strategie che i genitori e gli operatori sanitari possono utilizzare:

Gioco di ruolo

Il gioco di ruolo può aiutare un bambino ad apprendere il comportamento previsto e inaspettato in un determinato scenario. Ad esempio, se un bambino va a scuola per la prima volta, il gioco di ruolo può aiutarlo a mettere in pratica l’evento reale dell’andare a scuola.

Gioca insieme

Prima che un bambino venga mandato a giocare con gli altri, è una buona idea “esercitarsi” a giocare con un genitore o un fratello. I genitori possono spiegare come funziona il gioco e osservare il comportamento del bambino durante il gioco.

Alcuni giochi da giocare sono:

• Calci una palla avanti e indietro
• Simon dice
• Nascondino
• Semplici giochi da tavolo come Jenga o Connect Four

Giocare insegnerà a un bambino l’importanza delle regole, fare a turno ed essere un buon sport.

Guarda i video o osserva gli altri

Se un bambino è ansioso per un’attività sociale, come andare dal dentista, puoi guardare i video di persone o bambini durante una visita dal dentista. È utile se spieghi al bambino cosa aspettarsi quando arriva in clinica. Può anche aiutare il bambino a riconoscere le abilità di cortesia di base come salutare il medico e seguire le istruzioni.

Storie sociali ™

Nel 1991, la consulente e scrittrice Carol Gray ha ideato Social Stories ™ per aiutare i bambini con bisogni speciali con la cura di sé e le abilità sociali.

Una storia sociale è una storia con un elemento sociale. Queste storie illustreranno ulteriormente come si comportano le persone quando interagiscono con gli altri e i modi migliori per lavorare con gli altri per risolvere i problemi.

• Le storie sociali sono fantastiche se vuoi che un bambino con autismo:
• Sviluppare abilità sociali (condividere, chiedere aiuto, dire grazie)
• Comprendi i sentimenti degli altri
• Comprendi i propri sentimenti
• Affronta cambiamenti inaspettati
• Regola le emozioni

Ci sono molti libri che insegnano abilità sociali ai bambini con disturbi dello spettro autistico. Se tuo figlio è un avido lettore, questo approccio è il modo più sensato da seguire.

I genitori possono anche imparare a scrivere le proprie storie sociali in base al comportamento dei loro figli. Per fare ciò, i genitori dovrebbero familiarizzare con le basi della creazione di storie sociali, inclusa la scelta dei tipi di frasi da utilizzare, la creazione di personaggi e l’identificazione dello scopo della storia.

Interazione con bambini neurotipici

I bambini con autismo possono imparare dai loro coetanei neurotipici quando si tratta di abilità sociali. Se il bambino con autismo non è ancora esposto a bambini della sua età (che non fanno parte dello spettro), un genitore può organizzare delle date di gioco per farlo accadere.

Come insegnare abilità sociali in diversi ambienti

Alcuni bambini con autismo possono apprendere un’abilità all’interno di un determinato ambiente, ma smetteranno di applicare l’abilità quando la situazione cambia. Genitori, insegnanti e tutori devono lavorare tutti insieme per aiutare un bambino con autismo a diventare regolare con la sua capacità di socializzare.

Abilità sociali in classe

Per i bambini in età scolare con autismo, frequentare la scuola stessa è una sfida che affrontano ogni giorno. Oltre alle sfide accademiche, hanno a che fare anche con altri bambini della loro classe. Gli insegnanti possono aiutare i bambini con autismo con le loro abilità sociali:

• Rendere confortevole la classe (nessun rumore forte o luci intense)
• Incoraggia il bambino a prendere parte alle attività
• Scegli argomenti e giocattoli a cui lui / lei potrebbe avere un grande interesse
• Modella buone abilità sociali

Abilità sociali a casa

La casa è il luogo in cui la maggior parte dei bambini trascorre il tempo. Spesso è lì che apprendono le abilità sociali di base.

I genitori e gli operatori sanitari dovrebbero rafforzare ciò che un bambino sta imparando dalla formazione sulle abilità sociali o dalla scuola. Parlare con il terapeuta o l’insegnante del bambino aiuterà i genitori a creare i propri modi per insegnare le abilità sociali a casa.

Giochi e ausili visivi possono essere utilizzati per aiutare un bambino a imparare a leggere le emozioni, comunicare con gli altri, comprendere le regole sociali e risolvere i problemi.

Le abilità sociali sono vitali per la vita di tutti i giorni. I bambini con autismo possono avere difficoltà ad acquisire queste abilità all’inizio. Ma con l’aiuto di esperti ed educatori qualificati, si può fare.